在培训活动中，周金明副科长通过举例说明，详细讲述如何做好主题班会设计方案，引导大家如何从教育背景、班情分析、教育目标、具体步骤、总结拓展等方面着眼展开。培训内容详细、具体、具有较强的针对性和实效性，使班主任深受启发，受益匪浅。
班主任主题班会设计大赛于去年12月举办，全校共收到参赛作品65份，共评出一等奖7名，他们是陈智钊、王意清、刘言、肖雨、鲍星、杨琴珍、李蓬珠，另外黄秋雨等17名老师获得二等奖，潘海梅等41名老师获得三等奖。活动中，周金明副科长对优秀作品进行了展示和点评，如：王意清老师设计的“向着目标前进”、陈智钊老师设计的“感恩父母、珍爱生命”等题目的主题班会，设计思路清晰、可操作性强、过程也安排合理。他指出好的主题班会课评价标准有五好：主题好、内容好、过程好、形式好、效果好等。
最后，林声干副校长做了总结。他指出班主任能力培训及主题班会设计比赛是推动博彩app下载班主任专业能力建设中的一项举措，我们应该高度重视，今后要积极参与，不断优化、提升，把活动成果运用指导具体工作，为培养合格学生建设美好校园贡献力量。
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